Suiker: de één gaat er van stuiteren, de ander kan er geen genoeg van krijgen en sommigen nemen er het liefst niet teveel van. Maar suiker gaat over meer dan alleen zoetigheid. In deze les duiken we in de geschiedenis van dit product. Leerlingen onderzoeken archiefstukken, nemen een kijkje in het depot en leren over slavernij op suikerplantages. Samen met een rondleider onderzoeken leerlingen hoe hun gevoelens en gedachtes over suiker veranderen, naarmate ze meer informatie hebben.
Krijgt suiker een andere nasmaak van al die kennis?
Doelstellingen
Meer te weten komen over de relatie tussen suiker en slavernij Kritisch kijken naar bronnen Hoe kun je samen invloed uitoefenen?
groep
7
aantal leerlingen en begeleiding
maximaal 30 leerlingen,
2 begeleiders
vakken en kerndoelen van de les
Nederlands: 3
Oriëntatie op jezelf en de wereld: 47
De les sluit aan bij burgerschap en 21e eeuwse vaardigheden: probleem oplossend denken en handelen, samenwerken en kritisch denken.